TennisCamps vision

Det
overordnede formål med TennisCamp:
"Vi
ønsker at give alle deltagere på
en TennisCamp mulighed for at finde glæde
ved tennissporten. Det skal ske ved at leg og
spil er i fokus, i tæt kontakt med de
sociale relationer deltagerne imellem. Samt
ikke mindst at sætte fokus på vigtigheden
af korrekt og sund kost".
Vores værdigrundlag bygger på følgende
punkter - primært de 3 S´er
- Sjov, socialt og sundt:
-
Sjov og glæde. Nøgleord
for TennisCamp er, at det skal være
sjovt at lære tennisspillet, og der
skal gennem legen skabes en spilleglæde
til videre tennisspil.
-
Sociale aktiviteter. I en integreret
del af programmet for en camp, i sammenhæng
med spiløvelser såvel som adskilte
lege, lægges der vægt på
sociale aktiviteter. Samarbejde i de enkelte
øvelser er nøgleord for at opfylde
målet om social aktivitet. I adskilte
sociale aktiviteter tænkes på
eksempelvis fælles spisning, fælles
video og andre fælles aktiviteter afhængig
af campens længde. Det vil altid være
en subjektiv vurdering fra camp til camp,
hvor meget vægt der skal være
på særskilte sociale aktiviteter,
som er uden ketsjer og bold. Som tommelfingreregel
er der flere sociale aktiviteter, jo længere
varighed campen har. Vi vil altid have spil
som primær aktivitet, frem for adskilte
lege. Men som nævnt er det hensigten
at kombinere leg og spil i det omfang det
er muligt.
-
Sundhed - fysisk som psykist. Vi mener,
at bevægelse giver velbalancerede børn
og unge. Det gælder såvel fysisk
som psykist sundhed. Fysisk og mental sundhed
danner baggrund for udvikling af livsglæde.
Det er den livsglæde, som vi gennem
TennisCamps aktiviteter prøver at fremprovokere
hos det enkelte barn, i et tæt socialt
samspil med andre børn og unge. Skal
det formuleres med en af datidens filosoffer
ord, kan værdien beskrives med det klassiske
ideal "en sund sjæl i et sundt
legeme". Det er i sammenhæng med
sundhedsbegrebet, at vi vælger at give
et bidrag til Børnefonden, ved at donere
10 kr. pr. tilmeldt børn i en camp.
De
andre punkter, som samlet set udgør vores
grundlæggende værdier:
- Kropslig
udfoldelse. I planlægningen tages hensyn
til målgruppens motoriske udvikling.
Kroppen skal bruges på den mest hensigtsmæssige
måde, så der dannes et godt grundlag
for videre tennisfaglig indlæring.
- Tennisfaglig
kunnen. Leg skal ske med øje for den
tennisfaglige kunnen. Leg skal fremme det
tekniske - og evt. taktiske - og ikke blot
være en leg i sig selv. Det tekniske
tennisbegreb dækker her over alt fra
leg med bold og ketsjer i diverse øvelser,
og til at praktisere træningøvelser
med spil-over-net.
-
Bevægelse. Indholdet i en TennisCamp
er tilrettelagt, så der er bevægelse
og tempo i langt hovedparten af tiden.
- Forandring
og fornyelse. Det er vigtigt, at der i de
enkelte camps hele tiden udvikles nye og spændende
træningsøvelser, som medvirker
til at udvikle indholdet i trænings-programmerne.
Det er ligeledes målet at skabe forandring
og fornyelse og den generelle opbygning af
programmet for en TennisCamp. Det er alt fra
introduktion, uddeling af sponsorgaver, samarbejde
med forældre, markering og annoncering,
arbejdet med trænerne, og alt andet
som TennisCamp omhandler af arbejdsopgaver.
- Begejstring.
Det er trænernes opgave at skabe begejstring
hos spillerne. Det sker gennem leg, samarbejde
og sociale aktiviteter. Begejstring kan ikke
skabes hele tiden, men er specielt målet,
når der laves konkurrencer.
- Samarbejde.
Her skal begrebet tolkes på den måde,
at samarbejde skal ske mellem trænerne
og forældre/deltagere på den ene
side og på den anden side mellem deltagerne
indbyrdes.
-
Motivation. Den skal først og fremmest
skabes gennem legen med bold og ketsjer. Det
vil hele tiden være et samspil mellem
spiller og træner, hvor træneren
skal være den inspirerende og givende.
-
Selvbestemmelse og medbestemmelse. Det er
vigtigt, at spillerne har indflydelse på
den enkelte træningsøvelse. Det
kan ske på forskellige niveauer, og
det vil den enkelte træner vurdere i
den konkrete situation, alt afhængig
af spillerstyrke og alder. Medbestemmelse
vil øge motivationen, samarbejde og
i sidste instans medføre større
spilleglæde.
-
Konkurrencer. I en TennisCamp er konkurrencemomentet
styrende. Alt efter alder og niveau, så
indbefatter det i større eller mindre
omfang alt fra stafetter, mindre bold- og
ketstjerlege til spil-over-net.
En
nærmere beskrivelse af hvordan værdigrundlaget
omsættes til praksis, kan læses
under træningskoncept
her på hjemmesiden. Her kan læses
om den pædagogiske praksis samt træningsformer
og træningsprincipper. Der kan også
læses om de krav, som vi stiller til trænerne,
som naturligt udspringer af ovennævnte
værdier.
|